ワーキングメモリ課題プリント – リハプリント

2022年6月12日2024年7月28日

ワーキングメモリ課題プリント
【PT・OT・ST】リハビリ専門家のための教材・素材集

【更新状況】 2024年7月6日（土）

【視覚性ワーキングメモリ】注意課題（TMT様課題）を公開しました。

7月2日（火）

【視覚性ワーキングメモリ】置き換え課題（SDMT様課題）を公開しました。

2022年9月10日（土）

【聴覚性ワーキングメモリ】ひらがな文字並び替え課題を公開しました。

ワーキングメモリ課題に関するプリントを公開していきます。
ワーキングメモリ（Working Memory：作業記憶・作動記憶）は、

・脳のメモ帳

として、「見る」「聞く」「記憶する」「考える」「書く」「話す」をはじめとした知的作業の際に働くと考えられており、複数の作業を同時並行的に行う場合にも重要な役割を担います。

ワーキングメモリにまつわる各種機能に関しては諸説あるようですが、トレーニング用（鍛える用）のプリント課題作成にあたっては

・中央実行系（コンピュータのCPU的な役割：注意の配分/モダリティ変換など）

– バッファ1（記憶装置）- 視空間スケッチパッド
（画像のメモ：視覚・空間的な短期記憶など）

– バッファ2（記憶装置）- エピソードバッファ
（動画的なメモ：音声・視空間などの複数のモダリティを時系列に沿って記憶など）

– バッファ3（記憶装置）- 音韻ループ
（音のメモ：音声言語的な短期記憶など）
＊　バッファ1〜3は、コンピュータのメモリの役割

の仮説を基にしています。

一般的に、ワーキングメモリをトレーニングする（鍛える）大まかな方法論としては、

①ストラテジートレーニング
：方略をトレーニングする。
（例：いくつかの単語を覚える際に、視覚イメージやストーリーなどを活用する）

②コアトレーニング
：ワーキングメモリの機能（容量）自体を高めることを目的とする。
（例：数唱などのワーキングメモリ課題を行う）

に大別されるようです。
このページでは、「②コアトレーニング」として活用できそうな課題をまとめておきます。

【対象例】
・前頭葉障害をはじめとした高次脳機能障害が疑われる方全般

【実施例の説明】
①各プリントの課題を、特定のストラテジーは教えない状況で、繰り返し実施する。対象者の各ワーキングメモリ課題の正答率や受入状況を見ながら、対象者が「できる〜少し難しい」と感じるレベルに難易度を設定する。
（例：数唱3桁までの正答率が高い場合、2〜3桁に加えて4桁の問題も適宜実施する）

・単純スパン課題（数唱 – 順唱：Digit Span）・単純スパン課題（平仮名 – 順唱）・単純スパン課題（アルファベット – 順唱）・数唱 – 逆唱課題・暗算課題・ひらがな文字並び替え課題・指示スパン：横一列配置版・指示スパン：ランダム配置版などの実施例です。

・メンタルローテーション課題（心的回転課題）・シークワーズ課題（単語・文字・言葉・数字探し）・ナンバープレース課題に関しては、ターゲット数（メンタルローテーション課題・シークワーズ課題の場合）・空欄数（ナンバープレースの場合）が少ない課題から実施し、問題がなければターゲット数・空欄数を増やしてみてください。

ワーキングメモリトレーニングの効果の有無に関して、まだまだこれからの領域（＊）ではないかと思います。
臨床家や研究者の皆さんが臨床でワーキングメモリトレーニングを活用していく中で得られた知見を基に、さらなる研究をされる中で、より効果的な支援方法が確立されることを期待しています。

（＊）参考
展望論文：ワーキングメモリトレーニングと流動性知能 ―展開と制約―
心理学研究 2019年

【追記：2023年1月】
ワーキングメモリトレーニング関連の論文を読んでいると、2023年に公開（Journal of Experimental Child Psychology 2023年3月号に掲載）されたこのような論文を見つけました

Working memory training improves children’s syntactic ability but not vice versa: A randomized control trial | PubMed
（ワーキングメモリトレーニングは子供の統語能力を向上させますが、その逆はありません：ランダム化比較試験）

出典：
J Exp Child Psychol. 2023 Mar;227:105593.

要点としては、

✔︎ 非言語性（視覚性）のワーキングメモリトレーニングを実施すると子供の統語能力も改善

したとのことでした。
ただし、統語能力（構文・文法の能力）をトレーニングしてもワーキングメモリは改善（転移）されなかったようです。

確かに、ワーキングメモリが上手く働くようになると、基本的な言語能力のある子供であれば、統語能力が向上しそうな気はしますが、興味深い結果ですね。
原文は、長めの論文ですが、ワーキングメモリトレーニングの昨今の話題に関心のある方は、詳細をチェックしてみてください。
無料で全文が読める論文かつ、翻訳機能で大体の意味が把握できる論文ではありますが、情報過多の時代ですので、「時間」と「読む意欲」がないと、世界の方の知恵を吸収できない時代になっていますね・・・