【非言語的機能-認知:時計課題 時計を読む】失語症教材・課題のプリント – リハプリント

2022年4月30日

リハプリント - リハビリ用教材・素材集:リハビリ専門家のための無料プリント課題(理学療法士・作業療法士・言語聴覚士)脳トレ・頭の体操 by PT・OT・STニュース.blog

非言語的機能-認知:時計課題 時計を読む
【PT・OT・ST】リハビリ専門家のための教材・素材集

 

【更新状況】 2022年4月25日(月)

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今回の課題プリントは、言語聴覚士(ST)の方などが支援の際に使える、時計課題プリントです。
時計の読み取りができない失語症の方が、時計の読み取りの練習をする際に使える課題です。
時計の文字盤を作成するのが地味に大変ですね・・・

【対象例】
・失語症など(時計を読むのが難しい方で、時計を読む練習をしたい方)

【実施例の説明】
①プリントに掲載されている指示に従い、各時計の時刻(時・分)を記入してもらいます。
②時針(短針)・分針(長針)の理解ができる方は、「通常版」「自由記入版」を実施してもらいます。
③時針(短針)・分針(長針)の理解がしにくい方は、「色分け版」(時針を赤色、分針を青色に色分けしています。また回答欄も同様に時針・分針の色分けをしてあります)を利用して、時針と分針の理解を補助します。
④時針(短針)・分針(長針)で数字の読み方が変わることが理解しにくい場合には、分針(長針)の読み方をプリントに記載し、ヒントにしてもらいます。(例:「長針の「1」 → 5分」「長針の「6」 → 30分」など)
⑤応用例1:記入した時計の時刻を音読してもらいます。

 




 

【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】通常版

 

 

【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】通常版 – 失語症教材・課題のプリント

 

 

【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】通常版 その1

 

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【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】通常版 その2

 

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【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】通常版 その3

 

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【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】自由記入版

 

 

【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】自由記入版 – 失語症教材・課題のプリント

 

 

【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】自由記入版

 

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【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】色分け版

 

 

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【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】色分け版 その1

 

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【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】色分け版 その2

 

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【非言語的機能 – 認知:時計課題 時計を読む】色分け版 その3

 

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失語症教材・課題:時計の読み方の練習プリント用紙(机上課題)です。

 

 

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時計の文字盤に時針(短針)・分針(長針)を書き入れる練習
【非言語的機能-認知:時計課題 時計に針を書き入れる】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例:失語症など(時計を読むのが難しい方で、針の位置と時刻の対応の練習をしたい方)

「時」に関する名詞の想起練習
【手がかりによる表出-説明文による名詞の想起:時に関する名詞の想起】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ 
対象例:失語症(軽度〜中等度:喚語のしにくさがあり、特に時に関する単語に混乱がみられる方)