【文の表出：提示された動詞で文を作る】失語症教材・課題のプリント – リハプリント
文の表出：提示された動詞で文を作る
【PT・OT・ST】リハビリ専門家のための教材・素材集
【更新状況】 2022年3月27日（日）
ページを公開しました。
今回の課題プリントは、言語聴覚士（ST）の方などが支援の際に使える、動詞で文を作る文レベルの表出課題プリントです。
単語の発語がある程度可能な失語症の方が、文の表出の練習をする際に使える課題です。
【対象例】
・失語症（軽度〜中等度：単語の発語が可能だが、文の表出のしにくさがある方）
【実施例の説明】
①プリントに掲載されている動詞を使い、文を作成してもらう。
②文の長さは、失語症のレベルに合わせて支援者が示しておきます。
③動詞の活用形（例：「動詞 – 歩く」「活用形の例1 – 歩いている」「活用形の例2 – 歩いた」）を使った文を作成するかどうかは、支援者が、対象者の失語症のレベルを考慮し判断します。
④文を作成することが難しい場合は、
・「支援者が文の出だしを提示する」
などの手助けをして残りの文を作成してもらいます。
⑤応用例１：作成した文を音読してもらう。
【文の表出：提示された動詞で文を作る】失語症教材・課題のプリント
【文の表出：提示された動詞で文を作る】その１：動詞 – 書く・話す・聞く・動く・会う
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【文の表出：提示された動詞で文を作る】その２：動詞 – 着る・食べる・来る・答える・探す
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【文の表出：提示された動詞で文を作る】その３：動詞 – 伝える・助ける・建てる・釣る・作る
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【文の表出：提示された動詞で文を作る】その４：動詞 – 登る・乗る・始める・咲く・見る
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【文の表出：提示された動詞で文を作る】その５：動詞 – 焼く・洗う・編む・言う・笑う
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失語症教材・課題：文の表出 – 提示された動詞で文を作るプリント用紙（机上課題）です。
/rehaprint-st/文の表出課題：2文節の音読文例集
：【文の表出：構音課題 2文節の音読文例集】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例：発話明瞭度の低い方・2文節の文の表出のしにくさのある方など
絵カード素材・台所の活動編
：【名詞・文の表出：絵カードの呼称 – 日常生活】台所の活動編：失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例：失語症（名詞の表出 – 重度〜軽度：呼称のしにくさのある方・文の表出 – 中等度：文による説明のしにくさのある方）
