【文-動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択】失語症教材・課題のプリント – リハプリント
文-動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
【PT・OT・ST】リハビリ専門家のための教材・素材集
【更新状況】 2024年5月7日（火）
各課題の「その４」〜「その５」を追加しました。（合計6プリント）
2022年5月28日（土）
ページを公開しました。
今回の課題プリントは、言語聴覚士（ST）の方などが支援の際に使える、動作絵に対応する動詞の選択課題プリントです。
動詞の理解に困難さのある失語症の方が、動詞の理解の練習をする際に使える課題です。
【対象例】
・失語症（中等度：動詞の読解のしにくさのある方など）
【実施例の説明】
①プリントに掲載されている選択肢の中から、絵・イラストに対応する正しい動詞に丸を記載してもらう。または、書き写し（模写し）てもらう。
②応用例１：選択後に、文を音読してもらう。
③応用例２：動詞の喚語の練習として、プリントに掲載されている選択肢を見えない状態にして動詞を言ってもらう。または、書いてもらう。
④応用例３：動作絵のみを提示した状態で、文を説明してもらう。または、書いてもらう。
【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に近い選択肢編
【文-動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択 – 意味的に近い選択肢編】失語症教材・課題のプリント
【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に近い選択肢編 その１：マスクを着ける など
【課題：意味的に近い選択肢編】
1.マスクを（被る・着ける・履く）
2.服を（選ぶ・運ぶ・投げる）
3.布団で（伏す・かける・眠る）
4.猫を（支える・抱く・押す）
5.机を（拭く・叩く・描く）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に近い選択肢編 その２：水を飲む など
【課題：意味的に近い選択肢編】
1.水を（飲む・入れる・汲む）
2.料理を（焼く・食べる・作る）
3.稲を（掃く・植える・拾う）
4.手を（洗う・流す・触れる）
5.本を（眺める・見る・読む）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に近い選択肢編 その３：人と話す など
【課題：意味的に近い選択肢編】
1.人と（見る・話す・聞く）
2.窓を（取る・移す・開ける）
3.ご飯を（食べる・噛む・含む）
4.犬と（会う・待つ・遊ぶ）
5.傘を（持つ・さす・支える）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に近い選択肢編 その４：握手をする など
【課題：意味的に近い選択肢編】
1.握手を（揺らす・振る・する）
2.ため息を（刺す・つく・当てる）
3.星を（眺める・読む・見張る）
4.頭を（支える・持つ・抱える）
5.絵を（削る・描く・作る）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に近い選択肢編 その５：洗濯物を干す など
【課題：意味的に近い選択肢編】
1.洗濯物を（暖める・煮る・干す）
2.作文を（塗る・書く・付ける）
3.電話に（出る・来る・行く）
4.箒で（擦る・掃く・触る）
5.ゴミを（放つ・置く・捨てる）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に離れた選択肢編
【文-動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択 – 意味的に離れた選択肢編】失語症教材・課題のプリント
「意味的に近い選択肢編」の課題が難しい方は、「意味的に離れた選択肢編」の課題を検討してみてください。
【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に離れた選択肢編 その１：マスクを着ける など
【課題：意味的に離れた選択肢編】
選択肢：抱く・着ける・選ぶ・眠る
1.マスクを（）
2.服を（）
3.布団で（）
4.猫を（）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に離れた選択肢編 その２：水を飲む など
【課題：意味的に離れた選択肢編】
選択肢：読む・植える・洗う・飲む
1.水を（）
2.本を（）
3.稲を（）
4.手を（）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に離れた選択肢編 その３：人と話す など
【課題：意味的に離れた選択肢編】
選択肢：さす・開ける・話す・食べる
1.人と（）
2.窓を（）
3.ご飯を（）
4.傘を（）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に離れた選択肢編 その４：握手をする など
【課題：意味的に離れた選択肢編】
選択肢：抱える ・ 描く ・ する ・ 眺める
1.握手を（）
2.星を（）
3.頭を（）
4.絵を（）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 意味的に離れた選択肢編 その５：作文を書く など
【課題：意味的に離れた選択肢編】
選択肢：出る ・ 干す・ 書く ・ 捨てる
1.作文を（）
2.電話に（）
3.洗濯物を（）
4.ゴミを（）
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 反意語動詞編
【文-動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択 – 反意語動詞編】失語症教材・課題のプリント
反対の意味になる動詞を選択肢に入れることで、動詞の意味の違いを理解する練習になります。
【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 反意語動詞編 その１：座る・泣く・笑う・立つ
【課題：反意語動詞編】
選択肢：座る・泣く・笑う・立つ
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 反意語動詞編 その２：学ぶ・起きる・教える・眠る
【課題：反意語動詞編】
選択肢：学ぶ・起きる・教える・眠る
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：【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択・反意語動詞編 – 失語症教材・課題のプリント その2
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【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 反意語動詞編 その３：買う・開ける・売る・かける（閉める）
【課題：反意語動詞編】
選択肢：買う・開ける・売る・かける（閉める）
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：【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択・反意語動詞編 – 失語症教材・課題のプリント その３ | 無料ダウンロード
【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 反意語動詞編 その４：話す・走る・書く・歩く
【課題：反意語動詞編】
選択肢：話す・走る・書く・歩く
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：【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択・反意語動詞編 – 失語症教材・課題のプリント その４ | 無料ダウンロード
【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択
– 反意語動詞編 その５：休む・太る・痩せる・動く
【課題：反意語動詞編】
選択肢：休む・太る・痩せる・動く
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：【文】動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択・反意語動詞編 – 失語症教材・課題のプリント その５ | 無料ダウンロード
失語症教材・課題：文-動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択などのプリント用紙（机上課題）です。
/rehaprint-st/動詞の選択課題
：【文-動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例：失語症（重度：文の読解に重度の困難さがある方など）
