【文-動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択】失語症教材・課題のプリント – リハプリント
文-動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択
【PT・OT・ST】リハビリ専門家のための教材・素材集
【更新状況】 2022年3月20日（日）
ページを公開しました。
今回の課題プリントは、言語聴覚士（ST）の方などが支援の際に使える、動詞の選択課題プリントです。
文の読解に困難さのある失語症の方が、動詞の読解練習をする際に使える課題です。
【対象例】
・失語症（重度：文の読解に重度の困難さがある方など）
【実施例の説明】
①プリントに掲載されている選択肢の中から、名詞句に対応する正しい動詞に丸を記載してもらう。
②難しい場合は、
・「支援者が名詞句を音読後に、選択肢を選んでもらう」
などの方法で実施します。
③応用例１：選択後に、文の音読、復唱、模写などを実施します。
④応用例２：中等度〜軽度の失語症の方には、プリントに掲載されている選択肢を隠した状態で、動詞を想起してもらいます。この際は、答えは複数考えられます。
⑤応用例３：中等度〜軽度の失語症の方には、名詞句の所に、新たに修飾句をつけて聞かせた後に、動詞を想起してもらいます。
（一例：支援者「緑色のカエルが」・対象者「緑色のカエルが鳴く」）
【文-動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択】失語症教材・課題のプリント
【文】動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択
その１：車に乗る など
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【文】動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択
その２：窓を閉める など
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：【文】動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択 – 失語症教材・課題のプリント その２ | 無料ダウンロード
【文】動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択
その３：鳥が鳴く など
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：【文】動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択 – 失語症教材・課題のプリント その３ | 無料ダウンロード
【文】動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択
その４：爪を切る など
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【文】動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択
その５：音が聞こえる など
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：【文】動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択 – 失語症教材・課題のプリント その５ | 無料ダウンロード
失語症教材・課題：文-動詞の選択：1つの名詞句に続く動詞の選択のプリント用紙（机上課題）です。
今回の課題が簡単にできる場合には、以下の課題の実施も検討してみてください。
動詞の想起課題
：【文の表出：名詞句に続く動詞の想起】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例：失語症（軽度〜中等度：動詞の想起や書字のしにくさがある方）
/rehaprint-st/動詞の選択課題（動作絵に対する動詞の選択）
：【文-動詞の選択：動作絵に対応する動詞の選択】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例：失語症（中等度：動詞の読解のしにくさのある方など）
形容詞の選択課題
：【文-形容詞の選択：名詞句に対応する形容詞の選択】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例：失語症（重度：形容詞の理解に重度の困難さがある方など）
短文の正誤判断課題
：【文の理解：短文の正誤判断 – 文章のみ：マルバツ形式】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例：失語症（重度〜中等度：単語の理解は概ね可能）
