【発語失行-構音：歌を使った練習 歌集】失語症教材・課題のプリント – リハプリント
発語失行-構音：歌を使った練習 歌詞カード 歌集
【PT・OT・ST】リハビリ専門家のための教材・素材集
【更新状況】 2024年5月11日（土）
7曲（「うさぎ」「かごめかごめ」「雪」「あんたがたどこさ」「ずいずいずっころばし」「一月一日」「きんたろう」）を追加しました。
2022年5月15日（日）
ページを公開しました。
今回の課題プリントは、言語聴覚士（ST）の方などが支援の際に使える、歌を使った構音練習用の構音プリントです。
発語失行があるものの、歌が唄える失語症の方が、文〜文章での構音・韻律（プロソディ）の練習をする際に使える課題です。歌を導入することで机上課題などに変化を持たせることができます。また、目標とする音の構音練習としても繰り返しやすい課題ではないかと思います。
【対象例】
・失語症（中等度〜軽度：発語失行があるものの、歌が唄える方）
【実施例の説明】
①歌を唄う活動を通して、目標の音（例：「さ音」の練習として「さくら さくら」を唄う）などの正しい構音を引き出したり、正確な構音を意識しつつ唄います。その他にも、スムーズに話す練習としても活用できます。
②目標とする音の構音が、歌を唄っている時の方が上手く発声しやすい場合には、歌を通して練習しつつ、単音節でも正しい構音ができるように段階的に練習していきます。
③歌詞が印刷されたプリントに、目標とする音に、わかりやすいように印をつけて、歌を唄う際に正しく発声するように注意を促します。
④歌のメロディーを徐々に無くしていき、歌詞の音読に移行していきます。
⑤応用例１：自宅での自主練習として、定期的に歌を唄う習慣をつけてもらう。
⑥応用例２：グループ活動や、何かの催しで発表するなどの目標を持ち練習をする。
【発語失行と改善の予測因子】
発語失行に関連する論文を探していると興味深い論文が見つかりました。
論文によると
発語失行（AOS：Apraxia Of Speech）の回復の神経基盤は不明のままです。
・・・・
脳卒中後の発語失行患者9例と言語障害のない左半球損傷の脳卒中患者6例を調査した結果によると、初期評価時点の
✔︎ 半球間の下前頭回（IFG：Inferior Frontal Gyrus）の機能的結合
は、発語失行の回復の予測因子である可能性があります。
出典：
Longitudinal changes in functional connectivity in speech motor networks in apraxia of speech after stroke | PubMed
（脳卒中後の発語失行における発語運動ネットワークにおける機能的結合の縦断的変化）
Front Neurol. 2022 Nov 30
とのことでです。
このように、改善の可能性を考察する上で何かしらの指標があると支援する側も見通しを立てやすくなるのではないかと思います。
【発語失行-構音：歌を使った練習】失語症教材・課題のプリント
【発語失行-構音】歌を使った練習
-「仰げば尊し」目標音例「い」など
【歌詞：仰げば尊し】
仰（あお）げば 尊（とうと）し 我が師の恩
教（おしえ）の庭にも はや幾年（いくとせ）
思えば い疾（と）し この年月（としつき）
今こそ 別（わか）れめ いざさらば
互（たがい）に睦（むつみ）し 日ごろの恩（おん）
別るる後（のち）にも やよ 忘（わす）るな
身を立て 名をあげ やよ 励（はげ）めよ
今こそ 別（わか）れめ いざさらば
朝夕（あさゆう） 馴（なれ）にし 学びの窓
蛍（ほたる）の灯火（ともしび） 積む（つ）白雪（しらゆき）
忘るる 間（ま）ぞなき ゆく年月（としつき）
今こそ 別（わか）れめ いざさらば
参考情報：
文部省音楽取調掛編纂『小学唱歌集 第三編』文部省、1884年（明治17年）6月
教育音楽講習会編『新編教育唱歌集 第八集』東京開成館、1905年（明治38年）8月
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「うさぎ」目標音例「う」など
【歌詞：うさぎ】
うさぎ うさぎ
なに見て はねる
十五夜 お月さま
見て はねる
楽曲情報：
文部省唱歌 1892年
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「かごめかごめ」目標音例「か」など
【歌詞：かごめかごめ】
かごめかごめ
籠の中の鳥は
いついつ出やる
夜明けの晩に
鶴と亀と（が）滑った
後ろの正面だあれ？
楽曲情報：
わらべうた（江戸中期の文献に見られたが、昭和初期の歌詞）
（わらべ歌）
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「雪」目標音例「こ」など
【歌詞：雪】
雪やこんこ 霰やこんこ
降っては 降っては
ずんずん積もる
山も野原も 綿帽子かぶり
枯れ木残らず 花が咲く
雪やこんこ 霰やこんこ
降っても 降っても
まだ降りやまぬ
犬は喜び 庭駈けまわり
猫は炬燵で 丸くなる
楽曲情報：
文部省唱歌。
作詞者は諸説あり。
「こんこ」は、「来む」（来い＝降れ）の意味と考えられている。
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「さくら さくら」目標音例「さ」など
【歌詞：さくら さくら】
さくら さくら 野山も 里も
見わたす かぎり 霞（かすみ）か 雲か
朝日に 匂う
さくら さくら 花ざかり
さくら さくら 弥生の 空は
見わたす かぎり 霞（かすみ）か 雲か
匂いぞ いずる
いざや いざや 見にゆかん
参考情報：
１番：文部省著『うたのほん 下』大日本図書、1941（昭和16年）年3月
２番：文部省音楽取調掛撰『箏曲集』文部省編輯局、1888年（明治21年）10月
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「あんたがたどこさ」目標音例「さ」など
【歌詞：あんたがたどこさ】
あんたがたどこさ
肥後さ
肥後どこさ
熊本さ
熊本どこさ
船場さ
船場山には狸がおってさ
それを猟師が鉄砲で撃ってさ
煮てさ
焼いてさ
食ってさ
それを木の葉でちょいと隠せ
楽曲情報：
あんたがたどこさ – 肥後手まり唄
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「ずいずいずっころばし」目標音例「ず」など
【歌詞：ずいずいずっころばし】
ずいずい ずっころばし
ごまみそ ずい
ちゃつぼに おわれて
トッピンシャン
ぬけたら ドンドコショ
たわらのねずみが
米くって チュー
チュー チュー チュー
おっとさんが 呼んでも
おっかさんが 呼んでも
いきっこなしよ
井戸のまわりで
お茶碗欠いたの だれ
楽曲情報：
江戸時代または明治時代が起源とされるわらべうた（わらべ歌）。
お茶壺道中（宇治茶壺道中）についての歌と考えられている。
＊お茶壺道中：江戸時代に、将軍御用の宇治茶を茶壺に入れ、江戸まで運ぶ幕府の行事。
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「一月一日」目標音例「と」など
【歌詞：一月一日（いちがついちじつ・いちげついちじつ）】
年の始めの 例とて
終なき世の めでたさを
松竹たてて 門ごとに
祝う今日こそ 楽しけれ
初日のひかり さし出でて
四方に輝く 今朝のそら
君がみかげに 比えつつ
仰ぎ見るこそ 尊とけれ
楽曲情報：
文部省唱歌 1893年
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「きんたろう」目標音例「は」など
【歌詞：きんたろう】
まさかりかついで きんたろう
くまにまたがり おうまのけいこ
ハイシィ ドウドウ
ハイ ドウドウ
ハイシィ ドウドウ
ハイ ドウドウ
あしがらやまの やまおくで
けだものあつめて すもうのけいこ
ハッケヨイヨイ ノコッタ
ハッケヨイヨイ ノコッタ
楽曲情報：
明治33年（1900年）- 幼年唱歌
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【発語失行-構音】歌を使った練習
-「むすんでひらいて」：目標音例「む」など
【歌詞：むすんでひらいて】
むすんで ひらいて
手を打って むすんで
またひらいて
手を打って その手を上に
むすんで ひらいて
手を打って むすんで
むすんで ひらいて
手を打って むすんで
またひらいて
手を打って その手を下に
むすんで ひらいて
手を打って むすんで
参考情報：
文部省 昭和22年（1947年）5月発行 一ねんせいのおんがく
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失語症教材・課題：発語失行-構音：歌を使った練習用の歌詞カード（歌集）です。
/rehaprint-st/単語の構音課題
：【発語失行-単語の構音：音韻抽出と構音 聴覚刺激編】失語症教材・課題のプリントのダウンロードページへ
対象例：失語症（中等度〜重度：音節レベルでの構音が概ね可能で、音韻抽出もある程度可能だが、単語レベルでの構音に困難さがある方）
